发布：2012-07-12 13:04:41
随着娱乐圈里老夫少妻的组合越来越多，明星们的感情生活因为年纪差距过大难免受到社会的质疑。是因为单纯爱情还是“恋父情结”，还是受不了金钱物质的吸引，作为局外人的我们无从得知，能做的只是衷心祝福他们天长地久，白头偕老。
开发元认知意识是评课的一项重要指标（见表1），尤其是数学复习课本身就带有元认知意识倾向，需要经历元认知的高级形态组合与重构，方能打破已有概念图的心向体系，实现再认知的顺应以及迁移.“数学课程标准”提出，“不同的人在数学上得到不同发展”的理念，就关键词而言，“不同的人”与“不同发展”存在函数映射关系，而映射中的DNA（本质）带有自然属性，即关键人和关键事.数学复习系统中的主要因素有两个，一个是“关键人”――认识本身具有自然生长性；一个是“关键事”――复习课形态具有自然重构性.因此，基于系统要素的自然特征，设计自然生长式“问题组块”，在“反问”思维监控下，让学生的自觉反思行为成为复习教学的主流形式，进行自觉元认知意识开发，反映自然教育数学观（见表2）.