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张存福，男，教育硕士，武威二中历史高级教师，武威市级骨干教师、学科带头人、优秀班主任，中国教育技术协会中小学专业委员会会员。自年参加工作以来，从教23年至今始终坚持一线教学，连续22年承担班主任工作。默默奉献，用实际行动诠释了人民教师的骄傲与荣光。
忠诚教育事业
争做无愧于人民的好教师
张老师在课堂中，教会学生用历史的眼光看待问题，体验历史学科的魅力。因材施教，创设情境，变枯燥冰冷的“知识仓库”为生动有趣的“知识展厅”，学生们给他编了个顺口溜：张老师“上下五千年，古今中外囊里括，纵横八万里，东西南北心中装”。经他辅导的学生参加青少年科技创新大赛获得省、市级奖励6项，主持参与并通过省级鉴定课题2项，教学课例在甘肃省“一师一优课，一课一名师”活动中荣获省级一等奖。
勤于教学研究
争做教学改革的探索者
张老师大胆尝试新的教学模式，如翻转课堂、线上线下融合式学习、互助合作学习等，感受技术与教学的深度融合。他利用课余时间多方搜集资料，订阅教育期刊，提升理论素养，转变教育观念，掌握课改动向，提高教育教学水平。他撰写的教学论文《中学历史教学中传统板书与多媒体课件效用分析研究》《高中历史课堂有效教学的研究》《信息技术与高中历史教学深度融合的有效策略探究》在多家教学刊物发表。
善于班级管理
争做学生尊敬的好师长
自参加工作以来，张老师一直担任班主任工作，几十年如一日。张老师班级教育教学管理成绩突出，他所带的班级班风正、学风浓，都得益于良好的班级管理模式，科学规范的班级管理制度以及行之有效的落实措施。他探索建立了价值取向多元背景下班级管理的新路径，以民主和谐为目标，鼓励学生自我教育、自主管理，引导学生在制定规则、参与管理的过程中，学会尊重、学会关爱、学会奉献，从而收获成长教育的丰硕结果，自工作以来他14次获得校级优秀班主任，年被评为武威市市级优秀班主任。
“人生万事须自为，跬步江山即寥廓”，在二十余载的教师生涯中，张存福老师用扎实的教学功底，满腔的工作热情，不懈的教育追求，守护着学生的茁壮成长，诠释着为人师者的责任与担当。
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